23. Moord op de flamingo

In de mediatheek van het Montfort College vinden we niet alleen heel veel boeken en computers. Nee, als je goed kijkt zie je op verschillende plekken bijzondere voorwerpen. Stukjes fluffy roze stof, een restje touw, een bot in een doos… Iedere ochtend rond een uur of tien bevrijdt mevrouw B onze harige snurker uit zijnMeer lezen over “23. Moord op de flamingo”

22. Ufo

Van onze leerlingen weten we dat ze druk en onrustig worden in een drukke en chaotische omgeving. Ook reageren kinderen heel sterk op rommelige dagen, zoals Sinterklaas en Valentijnsdag. Toen bijvoorbeeld vorig jaar een leerling met zijn brassband door de gangen liep, wist hij als een volleerd rattenvanger alle leerlingen in no time mee deMeer lezen over “22. Ufo”

21. Fanclub

Het valt niet mee zo populair te zijn. Als Monty tijdens een pauze de kantine in stapt, klinkt overal Monty! Monty! Terwijl een enkele leerling nog een stapje achteruit zet als Monty verschijnt, neemt het aantal leerlingen dat hem juist opzoekt met de dag toe. En dat is best wennen voor ons monstertje. Langzaam bouwenMeer lezen over “21. Fanclub”

16. Mascotte

Het schooljaar zit er bijna op. De leerlingen volgen deze week hun laatste lessen. Het wordt weer stil in het gebouw. Maar eerst komen op woensdagmiddag 180 verse brugklassers naar Montfort om hun nieuwe klasgenootjes en mentor te ontmoeten. Het programma bestaat uit een kleine quiz, wat spelletjes en natuurlijk volgt er informatie. Het blijktMeer lezen over “16. Mascotte”

15. Versoepelingen

De afgelopen weken volgen de ontwikkelingen zich snel op. Zo wordt duidelijk dat we vanaf september weer ons normale rooster mogen draaien. Ook mogen we weer met meer mensen in één ruimte verblijven. Op de ochtend na dit bericht stuift Monty de kantine in om daar de corona aanwijzingen hoogstpersoonlijk te versnipperen. Het is eenMeer lezen over “15. Versoepelingen”

14. Thuis op Montfort

We beginnen al een beetje te wennen aan het nieuwe normaal. Gelukkig verwelkomen we dagelijks onze leerlingen weer. Maar omdat ze in shifts om beurten komen, is het geen moment écht druk in school. Dat geeft Monty wel alle gelegenheid te wennen aan de geluiden van onze koters en aan het gebouw. Dat Monty deMeer lezen over “14. Thuis op Montfort”

13. Zomaar een week

Monty heeft er zin in als hij op maandagochtend 7.00 uur de school binnen dribbelt. Enthousiast duwt hij met zijn pootjes de automatische draaideur vooruit en trekt vervolgens een sprintje naar de personeelskamer. Niet veel later drinken we een bakje koffie met de collega’s, Monty geeft iedereen aandacht bij binnenkomst. Daarna heten we de leerlingenMeer lezen over “13. Zomaar een week”

12. Warme overdracht

Als dinsdag 2 juni de leerlingen weer naar school mogen, is Monty er helemaal klaar voor. De leerlingen treffen een blij hondje in de voorhal aan bij binnenkomst. Terwijl de leerlingen wordt gevraagd de handen te desinfecteren, zich aan de looproute te houden en op anderhalve meter afstand van elkaar te blijven, zorgt Monty voorMeer lezen over “12. Warme overdracht”

11. Heel veel baasjes

De start in een lege school: geen kinderen in de kantine, geen bomvolle personeelskamer, geen leswisselingen, geen leerlingen die even stoom komen afblazen…. Allemaal het gevolg van het coronavirus. De hele socialisatie periode van Monty is overhoop gegooid. In deze eerste periode van social distancing is Monty zich erg gaan hechten aan zijn baasje. WeMeer lezen over “11. Heel veel baasjes”

10. Vuurdoop

Eindelijk is het zover. Na een lange periode vol voorbereidingen mag Monty aan de slag! Op donderdagochtend maken we ons op voor de eerste werkdag. En dat is meteen een belangrijke dag. Leerlingen van havo 5 maken vandaag hun schoolexamen kunst. Monty begrijpt instinctief wat er van hem verwacht wordt. Als de kinderen de schoolMeer lezen over “10. Vuurdoop”

9. De puntjes op de i

Komende week mag Monty écht starten. Dan komen de examenkandidaten voor hun laatste examens. Verspreid over de dag en in kleine groepjes vanwege het coronavirus. Dat wel. Om de eerste werkdag piekfijn voor de dag te komen zoeken we de wasstraat voor hondjes op, de woefwash. We tillen hem in het bakje en werpen tweeMeer lezen over “9. De puntjes op de i”